期刊文献+

情有“读”衷——浅谈诗歌教学中的朗诵指导

原文传递
导出
摘要 学会学习,是高中新课改的重要精神。《普通高中语文课程标准》指出高中语文内容的确定和教学方法的选择,要有利于学生掌握自学的方法,养成自学的习惯,不断提高独立学习和探究的能力。高中语文诗歌教学现状是令人担忧的,因为我们常常违背新课改的精神。
作者 王言雷
出处 《中华活页文选(教师)》 2007年第7期69-70,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部