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教师评价语的运用策略
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摘要
教师评价语就是教师运用言语等对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评之语,它主要起着反馈、激励、调控、导向以及推进学生后续学习的作用。
作者
金戈
机构地区
浙江省温州市教育教学研究院
出处
《中华活页文选(教师)》
2007年第6期68-70,共3页
关键词
教师评价
学生认知
评价语
课堂教学
情感体验
学生参与
引导学生
关注学生
运用策略
倾听学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中华活页文选(教师)
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