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英语口语教学中的分组学习——《高职英语》教学实践体会
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摘要
课堂教学是英语教学的主要途径,而教学方法的采用又是课堂教学成功与否的关键所在。文章结合《高职英语》这本教材,谈一下高职英语口语教学的方法。
作者
唐红莲
机构地区
四川省旅游学校外语教研室
出处
《时代人物》
2007年第11期129-129,共1页
Times Figure
关键词
高职英语
英语教学法
英语分组学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
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