期刊文献+

浅谈班集体的建设 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 班级是学校最基本的教学管理单位,搞好班级管理首先靠班主任加强自身建设,再就是发动班级学生力量,增强凝聚力,特别要注意发现发挥某些所谓差生具有的长处的作用。
作者 陈慧英
出处 《成才之路》 2007年第28期21-21,共1页 Way of Success
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部