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几何画板在数学教学中的运用
被引量:
5
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摘要
在课程内容和教学过程引进信息技术,以培养符合21世纪社会发展需要的人才,是大势所趋,势在必行。这种必然性导致人们提出了要求信息技术与学科课程有机整合的焦急呼唤,信息技术与数学课程的整合是其中之一。
作者
侯旭奋
机构地区
浙江师范大学
出处
《成才之路》
2007年第8期44-45,共2页
Way of Success
关键词
几何画板
数学教学
数学实验
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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