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语文教学创新初探——让学生多角度问、答、练、写
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摘要
创新语文教学,要让学生多角度问、答、练、写。培养学生的创新能力,对于提高学生的语文素质、思维能力有重要作用。
作者
韩爱荣
机构地区
冀州市职教中心
出处
《成才之路》
2007年第23期11-11,共1页
Way of Success
关键词
创新
多角度
能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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成才之路
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