浅谈小学英语教学

小学英语教学是一门艺术,也是一门学问。如果老师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力兴奋的内心状态,就急于传授知识,不动情感的脑力劳动就会带来疲倦。在这种状态中学习,只能抑制学生的思维活动,降低学习效果。