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让课堂充满诗意
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摘要
课堂是实现教学目标的主阵地,更是师生情感碰撞、心灵交汇的大舞台。充满诗意的课堂,能让学生充分的体验到学习的乐趣,能强壮学生成长的翅膀,能激发学生对生活的热爱与创造的热情。
作者
卢晓梅
机构地区
江西省赣县中学
出处
《成才之路》
2007年第22期6-6,共1页
Way of Success
关键词
课堂教学内容
教学设计
学生成长
课堂教学语言
教学目标
师生情感
生活中
充满
主阵地
教育事业
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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成才之路
2007年 第22期
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