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科学课让学生在玩中求知——《磁铁的磁性》课堂教学纪实与评析
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摘要
教学内容:本节课内容是义务教育课程标准实验教材《科学》的四年级上册第四单元《磁铁》的第一节。教学目标:知识目标:会推测磁铁能吸哪些物体,并交流观察到的其他现象。讨论探究磁铁各部分的磁性。
作者
安娜
金丹
机构地区
大庆一中附属第二实验小学
出处
《成才之路》
2007年第20期45-47,共3页
Way of Success
关键词
条形磁铁
科学课
培养学生
磁性强弱
探究活动
科学探究
科学态度
教学目标
老师
尊重事实
分类号
O441.2 [理学—电磁学]
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成才之路
2007年 第20期
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