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探索新方法讲活政治课

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摘要初中政治课教学,由于政治原理枯燥乏味,法律条文烦琐冗长,无法激发学生的学习兴趣,致使课堂上出现学生注意力不集中、无精打采、普遍厌学的局面,导致教学效果低下,成绩提不高的后果。怎样扭转这种局面呢?

作者李新

出处《成才之路》 2007年第20期81-81,共1页 Way of Success

关键词思想政治课学习兴趣政治课教学教学效果培养学生理论联系实际课堂教学学生注意力激发问题情境

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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成才之路

2007年第20期

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