期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

阅读训练在语文教学中的重要作用

下载PDF

导出

摘要语文教学,主要是语言教学。语文教学的任务,是指导学生掌握语文这个工具。掌握语文工具的能力只有通过多种途径的反复训练才能获得。而阅读正是提高语文能力的重要手段。阅读是一切问题的关键,要求学生要进行大量阅读,只有在不断阅读中才能积累大量的词汇,

作者路华

机构地区拉萨市第二高级中学

出处《成才之路》 2007年第29期33-34,共2页 Way of Success

关键词语文教学培养学生阅读训练语文能力重要手段多种途径语言教学课文工具反复训练

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张金.高中语文课堂教学效率提升浅论[J].商情,2010(36):32-32.
2戴庆美.阅读教学之我见[J].科学大众（智慧教育）,2010(7):76-76.
3林雪枝.浅谈如何上好中学语文课[J].学园,2011(12):92-92.
4张玮.新课程理念下小学语文阅读课教法与学法的转变[J].散文百家（下旬刊）,2014,0(11):28-28.
5李存竺.作文评语提倡谈心式[J].中华活页文选（教师）,2009(9):38-40.
6王瑞芬.小学语文阅读教学的几点思考[J].散文百家（下旬刊）,2014(8):164-164.
7于敏,崔启杰.如何训练学生将积累转化为运用[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2010(5):71-71.
8杨红兵.如何把握提高中学语文教学质量的几个环节[J].大观周刊,2012(9):199-199.
9孟秀花.语文阅读探究[J].金色年华（下）,2011(10):63-63.
10李吉林.试谈小学阅读教学中的思想教育与情感陶冶[J].教育研究,1982,3(4):60-65. 被引量：2

成才之路

2007年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部