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一体化教学的实践和思考

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摘要作为职业教育的重要组成部分,技工教育的宗旨是培养具有一定的专业理论知识和熟练的操作技能,能适应生产、管理、服务第一线的应用型、技能型人才。这就要求我们的教学内容和方式应以"应用"为主旨和特征,狠抓实践教学,改革理论和实习教学分别进行、

作者侯艳丽

机构地区洛阳市技工学校

出处《成才之路》 2007年第29期51-52,共2页 Way of Success

关键词一体化教学教学方法教学模式实习教学操作技能职业教育专业理论知识技工教育重要组成部分理论教学

分类号 TM921.5-4 [电气工程—电力电子与电力传动]

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成才之路

2007年第29期

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