项目教学法的尝试和思考

在《计算机组装与维护》课程中引入项目教学法,教学过程中将教材全部内容划分为若干个知识模块,将知识模块转换成实践相对应的项目。在教师的引导下,学生掌握每个项目所需的硬件、软件及相关知识,通过实验和动手,完成计算机的组装和测试。这样,不仅大大调动了学生的学习积极性,而且提高了学生知识掌握程度和创造性思维能力的培养,取得了明显的教学效果。