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语文教师的语言技巧是其魅力所在
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摘要
教师的课堂教学语言是学生获取知识、提高能力的桥梁,教师语言表达能力的高低,往往直接影响着学生的学习效果。作为语文教师,应是语言运用的典范。
作者
罗艳波
机构地区
依安县实验中学
出处
《成才之路》
2007年第26期28-29,共2页
Way of Success
关键词
课堂教学语言
语文教师
培养学生
直接影响
语言表达能力
学生学习积极性
语言运用
接受心理
语言技巧
幽默风趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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成才之路
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