新课标理念下语文作业形式的思考与实践

语文作业是学生巩固消化所学知识,提高语文素养的必要途径。如何设计合理的语文作业,帮助学生改变单一被动的学习方式,促进学生个性化的发展?有必要依据新课改的要求,重新全面认识语文作业的意义,赋予它新的价值。