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分数的意义

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摘要教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十册(人教版)第85-86页教学目标:1.了解分数的产生,理解单位"1";2.初步理解分数的意义,能正确地说明分子、分母的意义;3.

作者李雪玲

机构地区三门峡市第一小学

出处《成才之路》 2007年第5期38-39,共2页 Way of Success

关键词分数小学数学意义体组成教学内容九年义务教育教学目标理解单位学生平均分

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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成才之路

2007年第5期

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