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初中英语语法教学中的情境创设
被引量:
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摘要
在英语语法教学中,往往因为语法知识枯燥、抽象、难懂、不易引起学生的学习兴趣,而导致学习效果不理想的情况。针对这一问题,作者通过多年的教学实践,发现创设教学情境进行语法教学有很好的效果。
作者
王海珍
机构地区
温岭市六中
出处
《成才之路》
2007年第6期36-38,共3页
Way of Success
关键词
初中英语
语法教学
情境创设
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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