期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
特殊教育学校语文教师如何走进新课程
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、了解和熟悉语文教学学科课程特殊教育学校聋专业的语文教学新课程体现了四个基本理念,一是注重培养聋哑学生的语文素养,二是挖掘语文教育的人文内涵,三是倡导自主、合作、探究的学习方式,四是建设开放而有活力的语文课程。
作者
张新芳
机构地区
平顶山市特殊教育学校
出处
《成才之路》
2007年第6期67-68,共2页
Way of Success
关键词
聋哑学生
语文教学
特殊教育学校
语文教育
阅读教学
新教材
注重培养
学科课程
语文课程
基本理念
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邱小玲.
聋校语文教师如何走进新课程[J]
.现代特殊教育,2003(6):15-16.
2
吴荣.
走进新课程的几点反思[J]
.考试(教研版),2006(8):18-19.
3
顾恩良.
家长:也请您走进“新课程”[J]
.云南教育(中学教师),2008(11):3-4.
被引量:1
4
朱妙苗.
让孩子们精彩[J]
.小学数学教师,2007(1):179-180.
5
王洙.
以学生为本 走进新课程[J]
.现代特殊教育,2007(5):1-1.
6
买春高.
浅议思维训练在语文教学中的体现[J]
.新一代(理论版),2012(10):23-23.
7
孙裕昌.
特校教师要尽快走进新课程[J]
.现代特殊教育,2002(11):15-17.
被引量:3
8
高绍云.
走进新课程,改变学生的学习方式[J]
.考试(教研版),2008(5):94-94.
9
郑皓姬.
家庭——培养孩子责任感的摇篮[J]
.江西教育(管理版)(A),2008,0(15):10-10.
被引量:1
10
闻浩.
十一门履职晋级培训新课程出台[J]
.云南教育(小学教师),2002,0(8):5-5.
成才之路
2007年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部