摘要
针对教学条件处于弱势的数控技术专业进行教学模式的研究与实践,其中对理论课程开发多媒体课件进行教学;数控机床实训采取仿真软件;数控机床操作实习采取院校合作、资源共享的方式进行;生产实习阶段采取校企合作方式进行,职业认证强化能力,扬长避短,突出特色。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2007年第3期70-,80,共2页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College