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西方“校本管理”的共同点

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摘要 基于外控管理模式的弊端,西方各国和地区学校管理改革的一个重要动向就是实行校本管理新模式。校本管理改革是不断向前推进的过程,当今西方国家越来越强调校本管理改革应该从管理层面的变革入手,进而发展到对教育教学等领域的改革,唯有如此才能最终实现学校教育质量的切实提高。
作者 石长林
出处 《山西教育(管理版)》 2007年第3期38-39,共2页 Shanxi Education
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