适合的教育才是最好的教育

导出

摘要他,是上海市商贸旅游学校1997届烹饪专业学生,心灵手巧,学得一技之长后,找到了自己的人生目标和努力方向。他通过十年的努力成为上海一家餐饮有限公司的总经理,目前,他还兼任上海市烹饪协会西餐专业委员会副秘书长、上海市烹饪协会理事、中国烹饪协会会员,并被指定为国家级评委。你能说这样的优秀学生不是素质教育的成果?

作者曹跟林

机构地区上海市黄浦区教育局

出处《成才与就业》 2007年第19期52-52,共1页 Career Development

关键词大众教育职业教育素质教育择业观上海市教育工作者社会进步成才观中国烹饪各类人

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1张茹茵.探析中职烹饪专业中数学教学改革[J].科技创新导报,2014,11(7):138-138. 被引量：1
2李刚.李刚：职业教育三十年[J].中国烹饪,2008(12):16-16.
3冯玉珠.20年中国烹饪高等职业教育之研究[J].扬州大学烹饪学报,2005,22(1):53-60. 被引量：13
4莫海平.论家庭教育方式对高中生问题行为的影响及对策[J].教育界（综合教育）,2016(7):8-8. 被引量：2
5邵敏.浅谈业余教育[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(4X):248-249. 被引量：1
6心灵手巧的家长们[J].求学（文科版）,2017,0(5):38-38.
7吴娜.谈职业教育学生学习兴趣的培养——读懂心理,优化教学[J].中国科教创新导刊,2011(29):119-119.
8况驰.心灵手巧看剪纸[J].母婴世界,2013(12):117-119.
9宗玉良,周利.培养一个心灵手巧的孩子[J].山东教育,2003(36):43-43.
10陆莉莉.中职烹饪专业学生职业能力的培养[J].现代食品,2016,1(15):49-50. 被引量：1

成才与就业

2007年第19期

浏览历史

内容加载中请稍等...

适合的教育才是最好的教育

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史