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《四季的美》教学纪实、反思与评析

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摘要【背景呈现】为加强写景散文的教学,把《春》《济南的冬天》《海滨仲夏夜》《山中访友》(人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第三单元)等文结合起来考虑,除写景特点比较异同外,引入本文来考察学生对写景散文特点的掌握与运用,以及培养学生形象思维与语言运用能力。

作者张泽孙雷

机构地区黑龙江省农垦总局宝泉岭分局局直中学黑龙江省教育学院

出处《黑龙江教育（中学版）》 2007年第10期4-6,共3页

关键词写景散文培养学生表现手法形象思维语文评析萤火虫语言运用能力反思课程标准

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（中学版）

2007年第10期

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