摘要
近年,“超女”风暴席卷神州大地。它在影响广大电视观众的同时,也对小学生的歌唱学习产生了极大影响,例如:它激发小学生对歌唱产生兴趣;引导小学生养成正确的咬字吐字习惯;促使小学生有良好的音乐表现等。但与此同时,它也给小学生的歌唱发声带来了一些不良影响,诸如:导致小学生声音沙哑、白声、喉音、漏气和鼻音等错误发声。针对这些状况,作为小学音乐教师,应提高小学生鉴赏通俗音乐的能力、引导学生学习科学的发声方法以及鼓励小学生增强音乐表现力等。
出处
《黄河之声》
2007年第4期42-45,共4页
Song of The Yellow River