县穷志不短——建水县重教兴学记
出处
《云南教育（视界）》
2006年第5期16-18,共3页
Journal of Yunnan Education
-
1李德红.牢固树立科学发展观 全面建设教育强县——建水县“十一五”教育事业展望[J].云南教育（视界）,2006,0(5):14-16.
-
2马学才.以人为本加速学校发展[J].课程教材教学研究（小教研究）,2002(12):37-38.
-
3龙伟.发挥县域视导机制 促进教育均衡发展[J].课程教材教学研究（教育研究）,2017,0(1):5-7.
-
4蒲萍.探究高等教育改革的动因、历程、原则、内容及趋势[J].青年与社会,2015,0(3):117-119.
-
5王晓刚,杨帆.浅析我国高等职业教育教师权力的特殊性[J].科教导刊,2014(1).
-
6于淑梅.浅析体育课对大学生心理健康的影响[J].佳木斯教育学院学报,2013(12):313-314. 被引量：1
-
7侯玉新.校园文化视角下的高校二级学生社团的建设[J].文教资料,2008(29):216-217.
-
8陈怡钦.有关高职教育发展建设方向的几点思考[J].文教资料,2006(36):37-38.
-
9于学凤,荣海波.信息技术课程内容选择的依据与原则[J].实验教学与仪器,2010,27(10):40-41.
-
10王洪波,刘继成.江苏省中等师范教育师资队伍建设的现状分析[J].科教文汇,2007(06X):8-9. 被引量：1
;
