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对高校“以教师为本”工作理念的分析——从马斯洛需求层次理论的角度
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摘要
一、以马斯洛基本需求理论对高校教师的需求进行分析“以人为本”是中央根据新形势新任务的要求提出的一个重要执政理念。根据这一理念,人不仅是社会发展的目的,也是社会发展的动力,从而对人在社会发展中的主体地位和作用进行了肯定。因此,高校坚持“以教师为本”
作者
赵晓
机构地区
郑州铁路职业技术学院铁道分院
出处
《魅力中国》
2006年第5期100-101,共2页
关键词
高校教师
马斯洛需求层次理论
教师为本
教师职业
工作理念
实现需求
自我实现
安全需求
主要体现
美国心理学
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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