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教师应如何与幼儿家长沟通被引量：1

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。家园合作是幼儿园搞好各项工作,促进幼儿园全面发展的有效途径。家园共育的关键在于“沟通”二字,

作者童宝玉陈福梅

机构地区邵武市托幼中心

出处《质量技术监督研究》 2006年第12期80-80,共1页 Quality and Technical Supervision Research

关键词幼儿家长沟通幼儿园教育教师解决问题理解严重性委婉问题性老师

分类号 G616 [文化科学—学前教育学]

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质量技术监督研究

2006年第12期

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