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对《马克思主义哲学原理》课程多媒体教学的思考
被引量:
3
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摘要
随着现代信息技术的迅猛发展和知识经济的兴起,以多媒体技术为核心的现代信息技术媒体越来越多地进入了高等学校课堂教学环节。本文对《马克思主义哲学原理》课件的制作中,应该遵循的原则和应该注意的一些问题进行了思考。
作者
朱俊林
机构地区
湖南师范大学公共管理学院两课部
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2006年第2期200-201,共2页
Journal of Changsha Railway University
基金
湖南省社科基金资助项目(05ZC06)
关键词
多媒体
课件
教学
分类号
G651 [文化科学—教育学]
B0-0 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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