浅谈英语听力水平的提高

本文认为,通过丰富词汇量,准确地把握听和读的关系,尽可能扩大听读英语的范围,消除情绪障碍,方可科学合理地解决大中小学生在英语听力方面存在的生词、长句、语速、语音语调和心理状态等问题。