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高中英语口语教学现状分析及其对策
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摘要
英语教学应当把口语教学作为提高语言交际能力的中心环节。针对高中英语口语教学要合理利用教材、创设语言环境、优化教学设计,并借鉴国外口语教学的理念和方法,从丰富课堂交际活动的形式、注重学生个性发展、丰富教学手段、注重学生实际、注重文化渗透等五个方面改进高中英语口语教学,以促进学生思辨能力的形成和发展,提高学生语言交际能力。
作者
沈裕华
机构地区
上海市行知实验中学
出处
《现代基础教育研究》
2006年第5期59-62,共4页
Research on Modern Basic Education
关键词
英语教学
口语教学
语言交际能力
现状
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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现代基础教育研究
2006年 第5期
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