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教育储备金:从催化剂到定时炸弹——从南洋事件探民办教育融资出路
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摘要
本文从概念及运作方式、特点及缺陷等方面对教育储备金进行了系统的介绍,在此基础上提出了政府应用理性和关怀的态度处理教育储备金问题,并对民办教育建立积极支持、严格监管、理性善后的新体制,引导其走上健康发展的正途。但要彻底解决民办教育的生存危机,民办教育应当从自身改造利用已有条件和争取外部支持两方面来探寻融资出路。
作者
蒋露茜
机构地区
福建师范大学教科院教育学系
出处
《克拉玛依学刊》
2006年第3期35-37,共3页
Journal of Karamay
关键词
教育储备金
融资方式
民办教育
分类号
G522.72 [文化科学—教育技术学]
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