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教师素质与高校政治经济学课程教学改革
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摘要
提高大学经济学教师的素质、知识结构与提高经济学课程的教学质量有着必然的因果关联性。全面提高经济学教师的综合素质是提高教学质量的基础和前提,完善教师的知识结构是提高政治经济学教学质量的重要保证。
作者
于喜繁
机构地区
广东韩山师范学院政法学院
出处
《克拉玛依学刊》
2006年第2期88-90,共3页
Journal of Karamay
关键词
经济学教师
素质
知识结构
教学质量
分类号
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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