从“迷恋浮华”到“追求实效”——新课程理念指导下小学数学课堂教学走向探微(上)

张良朋是我刊的骨干作者,他写的文章不仅与教学实践结合紧密,而且观点独到,切中肯綮,有理论,有实践,有深度,有广度,文笔流畅,逻辑严密。虽然没有听过他讲的课,但从他先进的教育理念和多种多样的教学方法推想,他的课是非常受教师和学生喜爱的。由此产生了为他做个人专辑的冲动,尽管他现在已被聘为大学教师。然而,令我们意想不到的是,作品那么成熟的他才32岁!更令我们诧异的是,他不想过多地讲述自己的成长经历,而更愿意与教师们交流对数学、对教学的思考。此专辑不仅反映了他对新课程理念指导下小学数学课堂教学的深度思考,而且从一个侧面记述了他对探索理想中的小学数学教学的十年探索历程。由于版面所限,《从“迷恋浮华”到“追求实效”》一文分两期刊出。