浅谈教学过程的主体和客体

在教学过程诸因素的关系中,教师与学生的关系是最主要的关系,能否科学认识和正确处理这一关系是教学成败的重要条件之一。随着新一轮课程改革的逐步推进,"以学生为主体"的口号似乎已成为教育革命性的标志。但要真正深刻地去研究和科学地认识"主体"的内涵,则不可停留在对这一口号的字面会意的层面。