期刊文献+

政治课中的兴趣教育

下载PDF
导出
摘要 我们教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,培养学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。兴趣是人们力求认识。
作者 孙泽富
机构地区 荥经县严道二中
出处 《雅安职业技术学院学报》 2005年第3期23-23,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部