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数学课实施素质教育的实践与认识
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摘要
教育的目的是为社会培养高素质人才。未来社会知识不断更新,新问题不断出现,它需要人们运用科学的思维方法去思考,解决许多实际问题。因此,素质教育应贯穿于学校教育教学的各个环节。数学课实施素质教育,关键要面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能。
作者
郝治博
机构地区
汉源县九襄镇中心校
出处
《雅安职业技术学院学报》
2005年第3期32-32,共1页
关键词
实施素质教育
培养学生
主动参与
数学课
面向全体学生
解决问题
自主学习
认知结构
培养高素质人才
思维方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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