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努力培养学生修改作文的能力和习惯

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摘要 批改作文,是作文教学的重头戏,是提高学生作文水平的关键环节。但在长期的作文教学实践中,我们绝大多数教师沿袭的仍然是学生作文教师改的传统方法。教师们尽管付出了大量艰辛的劳动,学生们的作文水平却总是在低谷中徘徊不前,收效甚微。
出处 《雅安职业技术学院学报》 2005年第2期10-10,共1页
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