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怎样提高学生学习英语的兴趣

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摘要山区的孩子怕英语,觉得学起来很吃力。教师如何激发他产学习英语的兴趣,使他们乐学、善学呢?这是困扰山区英语教师的一个难题。尽管每一位英语教师都热爱学生、兢兢业业的工作,为什么学生的畏惧心理总是存在?

作者李旦芸

机构地区汉源县市荣初中

出处《雅安职业技术学院学报》 2005年第2期24-24,26,共2页

关键词学习英语英语教师热爱学生兴趣乐学畏惧心理山区表现法动词口诀

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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雅安职业技术学院学报

2005年第2期

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