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对中学生情感教育的体验
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摘要
情感话题,是一个态度上较为亲切,内涵上较为丰富,运作上较为细腻的话题。对一名青年教师,尤其是对一名青年男性教师而言,好像与这个话题是敬而远之的。因为在常人眼里,男性是血气方刚、粗犷豪放的,想在教育中把握好情感教育的尺度真是难上加难。做了几年中学班主任工作,这方面感触颇多。
作者
唐登明
机构地区
雅安中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2005年第2期54-55,共2页
关键词
情感教育
中学生
班主任工作
青年男性
青年教师
人际交往
内心体验
独立性
性格
互联网
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
2005年 第2期
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