关于农村学校“口语交际”教学的思考

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摘要 "口语交际"是小学语文的一个重要组成部分,是整个小学阶段的一个训练重点和难点。对广大教师来说,这是一个全新的内容,需要在工作中不断的学习和探索,它对于培养小学生的观察能力、思维能力、语言组织能力和表达能力等都非常重要,影响着学生交往能力的发展。然而在实际教学过程中却困难重重,特别在农村,"口语交际"的教学举步为艰,并未取得预想的效果,究其原因有以下几方面:

作者武清军武清友

机构地区芦山县龙门晨阳希望学校

出处《雅安职业技术学院学报》 2005年第2期74-74,共1页

关键词口语交际农村学校教学过程重要组成部分教师表达能力语言组织能力观察能力小学语文交际能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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