重情感 立规则

光阴似箭,从教十五载。我面对一批又一批的学生来来去去,感慨颇多。在他们中间,有城区的学生;有边远山区的孩子;有来自城郊农村的孩子;也有外地打工族的子女。层次差异大,结构复杂。近年来,五中生源在不断扩大,但生源质量欠优。下岗职工子女、农村子女占大多数。