游梦幻乐园
-
1李双虎.论新课标下的英语学习习惯的养成[J].才智,2010,0(18):132-132. 被引量:2
-
2王世平.猜想·证明·归纳·拓展·应用——由一道习题进行的思考[J].甘肃教育,2010(2).
-
3叶挺彪.任意四边形的余弦定理[J].中学数学教学,2012(4):57-58.
-
4李代蓉.利用四边形的性质解题例举[J].达县师范高等专科学校学报,2005,15(F06):130-132.
-
5申银法.谈谈正确分析和使用图形[J].教育实践与研究(中学版)(B),1999,0(4):41-41.
-
6许建六.在数学教学中培养学生的实践能力[J].河南教育(基教版)(上),2001,0(7):28-29. 被引量:2
-
7孙维梓.“一连几”的作图[J].青年科学,2004(10):17-19.
-
8汪金新,丁小丽.任意四边形剪拼成矩形的新方法[J].初中数学教与学,2010(3):41-41.
-
9籍执潮.将任意四边形变换成特殊图形[J].初中数学教与学,2007(6):10-11.
-
10杨忠.四边形一个有趣性质的发现[J].中学数学研究,2015(8):20-21.
;