“研究匀变速直线运动”实验探究
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2006年第5期57-59,共3页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)
-
1路国军.线段法教学对小学数学的影响[J].小学科学,2014(6):108-108. 被引量:1
-
2陈春玲.试论如何揭示寓言的寓意[J].中国校外教育,2009(S1):272-272.
-
3袁文斌.预习、探究、检查、拓展:高中地理课堂有效教学四段法[J].成才之路,2010(35):20-21.
-
4李海华.用“线段法”教学记叙文顺序[J].语文教学通讯(初中)(B),2002(9):20-20.
-
5祁玉鑫.中学化学课堂“四段法”教学模式的实践与探索[J].吉林教育(综合),2014,0(3S):92-92. 被引量:1
-
6邹红国.历史课程中的四段法教学[J].新作文(中学作文教学研究),2008,0(18):35-35.
-
7徐相锋.作文语言功夫修炼四段法[J].语文天地,2013(11):8-9.
-
8袁智斌.中心词→主线→数学方法→结论——解答数学应用题的四段法[J].中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2001(4):7-8.
-
9陈建,廖燕萍.高中数学探究式教学模式研究[J].黑龙江教育学院学报,2012,31(10):73-74. 被引量:7
-
10周剑芳.浅议钻研小学语文教材的方法[J].创新时代,2014,0(10):70-71.
;