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对高职数学教学课程改革的思考
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摘要
目前高职数学教学存在诸多问题,不利于我国高职院校的长远发展,高职数学教学的改革势在必行。通过对教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革,建立适应高职教育发展的数学教学体系,培养适应社会需求的合格人才。
作者
张俐
机构地区
湖南商务职业技术学院
出处
《延边党校学报》
2006年第1期75-77,共3页
Journal of Yanbian Party School
关键词
高职教育
数学教学
课程改革
对策
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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