期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

一个有用的三角结论

下载PDF

导出

摘要在解三角形时,同学们常对三角形有一解还是有两解感到为难,如果用到下面的结论就比较容易解决．本文就此列举几例,来帮助同学们更好地解三角形问题．结论:在△ABC中,给定A、B的正弦值或余弦值,则C的正弦或余弦有解(即存在)的充要条件是cosA+cosB】0．

作者王卫华

出处《中学生数理化（高一使用）》 2006年第2期21-22,共2页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

关键词结论解三角形同角三角函数正弦定理正弦值运算能力余弦定理无解评析不确定

分类号 G634.63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘芳.一道常见习题的拓展[J].中学生数理化（高一使用）,2010(6):12-12.
2张世林,陈祥亮.一道高考三角题的解法分析及反思[J].中学数学杂志（高中版）,2006(1):28-29.
3刘才华.对两道课本习题解答的商榷[J].中学数学研究,2006(11):47-48.
4黄清钿.做一题会一类 “转化思想”显身手——以一道高考试题为例[J].福建中学数学,2016(7):20-22. 被引量：1
5陈军.点击一类解三角形的问题——从一道题的错解谈起[J].数学通讯（学生阅读）,2005(12):4-5.
6李玉荣.一道初中生也能解的高考题[J].中学数学杂志（初中版）,2013(4):50-50.
7彭光焰.利用一题多解，进行思维训练[J].语数外学习（高中版）,2008(11):58-59.
8章俊江.《第一章直角三角形的边角关系》单元测试题[J].初中生学习指导（九年级冲刺版）,2011(6):13-19.
9周双进.三角函数问题错解例析[J].甘肃教育,2010(15):54-54.
10刘华为.粗心乎？习惯也![J].中学数学教学参考（中旬）,2014,0(10):50-51.

中学生数理化（高一使用）

2006年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部