期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样“说”孩子
下载PDF
职称材料
导出
摘要
经常看到这样的情景:孩子做了错事(事,有大有小,或者能算个事儿,或者根本算不上个事儿),家长就要“说”孩子一顿。“说”,是正常的,但是怎么说,都有讲究。会“说”的家长,就理“说”事,是多大的事就“说”多大的事,决不夸大,当然也不能缩小。
作者
余慧
出处
《中华家教》
2006年第10期24-24,共1页
The Family Education Of China
关键词
家长
全盘否定
成长过程
过失
全面评价
家庭教育
正常
方法问题
教育者
良性循环
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄全愈.
让孩子在惩罚中受到教育[J]
.今日教育,2011(1):97-97.
2
胡开萍.
感悟新课改[J]
.雅安职业技术学院学报,2006,0(2):64-64.
被引量:1
3
周娇.
幼儿隔代教育利弊谈[J]
.成才之路,2014(8):63-63.
4
黄全愈.
让孩子在惩罚中受到教育[J]
.素质教育大参考,2011(10):59-59.
被引量:1
5
滕道明.
运用“做案”组织教学 提高课堂教学实效[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2015,0(2):31-33.
被引量:1
6
方斋.
对孩子的期望要合理[J]
.家庭教育(幼儿版),2002,0(Z1):85-85.
7
孙伟.
谈高职计算机专业学生实践能力的培养[J]
.辽宁高职学报,2007,9(10):70-71.
被引量:2
8
郎文跃.
蹲下去跟孩子交流,站起来率先垂范[J]
.新课程(小学),2013(8):70-70.
9
陈晓农.
如此“训”,孩子不顶嘴[J]
.祝你幸福,2009,0(8):18-19.
10
蒋丽.
爱的教育让中职语文教学不再寂寞[J]
.课外语文(下),2015,0(9):197-197.
中华家教
2006年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部