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多元智能理论与英语任务型教学整合 被引量:2

The Conformity of Multi-Intelligences Theory and Task-based Language Teaching Method
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摘要 传统的英语教育存在种种弊端,学生的创新精神和实践能力发展受到阻碍。在《新课标》和《面向21世纪教育振兴行动计划》的指导下,多元智能理论和英语任务型教学的整合,成为促进英语教学改革、提高英语教学质量、发展学生个性以及提升学生综合素质的有效途径。 There’s deficiency in the traditional English teaching method.With the guidance of New Standard of Teaching and The 21st Century Education Eeaching Plan,the conformity of multi-Intelligences theory and task-based language teaching method has become an effective way to promote English teaching,increase teaching quality,develop students’ personality and strengthen students’ integrative quality.
作者 陈晓靖
机构地区 江西师范大学
出处 《沙洲职业工学院学报》 2006年第2期62-64,共3页 Journal of Shazhou Professional Institute of Technology
关键词 多元智能 任务型教学 素质教育 multi-Intelligences task-based language teaching quality education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献21

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共引文献134

同被引文献40

引证文献2

二级引证文献41

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