生物学家与狼“共舞”
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1许树成.大学生物学优质课堂教学要素浅见[J].阜阳师范学院学报（自然科学版）,2009,26(4):82-84. 被引量：1
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2王晴晴.生物科学在素质教育教学过程中的反思——从公选课“身边的生物学”谈起[J].才智,2015(28). 被引量：1
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3优秀学生习作[J].聪明泉（小学1-3年级）,2002,0(8):28-29.
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4王冠.阅读训练(一)[J].小学生作文辅导（作文与阅读版）,2009(4):14-15.
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5齐梅竹.姐姐和妹妹[J].故事作文（低年级版）,2005,0(8):18-18.
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6曹凤仙.“扎”的辨音术[J].小学生必读（高年级版）,2008,0(3):33-33.
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7经绍珍,唐宁.做好事[J].小学生导刊（低年级版）,2007,0(12):6-7.
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8周鑫.雪儿再见[J].妇女生活（现代家长）,2014(4):53-53.
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9彭润程.救鸟[J].故事作文（低年级版）,2005,0(10):30-30.
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10江帆.奇妙的血液[J].小学生学习指导（低年级）,2014(5):14-15.
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