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PEP小学英语单元教学建议

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摘要在小学英语课堂中,围绕话题展开教学是培养学生英语综合能力的有效手段之一。PEP 小学英语教材各单元都围绕特定的话题展开,体现了"结构、功能、话题相结合"的特点,一至八册的话题涉及数字、颜色、食品、动物、服装、身体、时间、爱好。

作者吴晓宇

机构地区浙江衢州市柯城区实验小学

出处《中小学外语教学（下半月）》 2006年第11期11-13,共3页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词相结合小学英语教材词汇教学培养学生单元教学小学英语课堂英语综合能力教师句型综合活动课

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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中小学外语教学（下半月）

2006年第11期

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