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抵制诱惑 远离网吧倡议书
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摘要
网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志.以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流。
出处
《中华家教》
2006年第8期34-34,共1页
The Family Education Of China
关键词
网吧
绿色网络
青少年
抵制
网络文明
倡议书
学习
上网
自觉实践
同学
分类号
G631 [文化科学—教育学]
引文网络
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中华家教
2006年 第8期
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