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小学英语课堂导入的方法 被引量:1

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摘要 在刚上课时学生可能还处于课间活动的兴奋状态,注意力往往不能马上集中到英语学习上来。此时,教师精彩的导入可以有效地吸引学生的注意力,使其尽快进入英语学习的状态。同时。
作者 王朝
机构地区 北京石油附小
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2006年第12期16-20,共5页 Foreign Language Teaching in Schools
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